2018黑龙江省考面试真题及答案解析（6月23日边远地区）
说明
欢迎你来参加今天的面试。请仔细看题，认真准备，回答问题要抓住要点，把握好时间。准备完毕即可开始作答。
题目
第1题：
现在在高考前，有一些考生的家长会在家门上挂粽子，寓意高中，还有一些家长会到庙里上香祈福，对此，你怎么看？
第2题：
你市工会要举办一次最美劳动者摄影展活动，你是工会工作人员，负责此次摄影展，你认为此次活动重点是什么？
第3题：
你是环保局的副局长，刚要出门办事，就被一名村民拦下，此村民昨日打电话举报一家工厂排放废水排到他家门前，并在电话里和工作人员小杨发生了争执，见到你后误把你当成是小杨，上前与你理论，你该怎么办？
第1题解析与参考答案：
审题重点
审题点1：“现在在高考前”
“在高考前”是重要的背景阐述，具有特殊性，高考是一次重大的抉择，对家长考生而言意义重大，甚至有“一考定终身”的说法。所以，面对高考时，考生、家长、学校、社会会在这种压力之下做出很多的“应激反应”，要把下文的行为放在这一特殊背景下考虑。
审题点2：“有一些考生的家长会在家门上挂粽子，寓意高中，还有一些家长会到庙里上香祈福”
这两种行为，都可以看做是家长们在高考压力下做出的一些反应，出发点都是为了孩子好，表达美好的愿望，考生可以表示理解。但祈福心意的背后可能造成消极影响，给考生压力，分散精力，考生可以谈危害。结合高考这个社会热点，考生还可以采取由表及里的方式，从不同的主体出发来谈深层次的原因并加以分析，如家长盲目、教育体制弊端、社会环境等原因。
审题点3：“对此，你怎么看”
该审题点几乎是所有综合分析的常规问法，考生在前面的分析后，千万别忘了提出一些可行性建议，以原因分析为切入点来思考对策建议。如家长理性的思维、教育体制改制、社会就业的多元性和包容性等。
总体而言，可以采取表态（行为理解但不支持）-简谈危害（社会风气、考生消极影响）-原因（家长、教育体制、社会）-对策（学生、家长、社会、教育体制）来进行作答。
思维导图
参考答案
高考作为高校招生的选拔性考试，在中国很多学生和家长的心中有着“一考定终身”的意义，对高考格外的重视，所以对于家长祈福希望孩子高考成绩优异的行为，我认为是可以理解的，但并不支持。因为，这样的行为可能会加大对考生的心理压力，或造成考生备考精力的分散，同时也助长了社会迷信的不良风气，不利于社会主义核心价值观的弘扬。
对于家长这样的行为，其原因，我认为是社会普遍对于高考的重视。
首先，对家长而言，体现了家长对孩子的期待、对高考的重视，同时这种祈福的做法也是一种传统和习惯的延续，一种情感的寄托。
其次，在当下的教育体制中成功渠道少，社会竞争压力大。高考似乎成了孩子“翻身”成功的唯一出路，对学生的评价单一，没有很好地落实素质教育，更多的是要用分数评判个人能力成长。
但是究其根本原因，我认为是我国就业的竞争压力太大，重视高考是因为想要让孩子取得好成绩、获得好出路，考高分可以上好大学，获得优秀的教育资源，学习和名校的标签成为找到好工作的敲门砖，侧面反映出就业的严峻形势。
面对人生中的重要转折，无论是学生、家长还是整个社会，都应该理性对待，用科学合理的方式为考生助力。
第一，学生要将功夫下在日常。在日常学习中就要培养良好的学习习惯，温故知新，在点滴的学习中积累知识。另一方面，也要培养自己良好的心态，以平常心对待大小考试，不过度紧张。
第二，家长要行为适度。家长要树立正确的成绩观和价值观，正确看待高考的重要性，正确看待成绩与成长，不要借助迷信行为寻求慰藉。同时，要科学的做好备考服务，帮助孩子梳理好心态，不要再施加额外的压力，为孩子提供良好的学习环境、科学的饮食等，做好后勤保障工作。
第三，缓解就业压力。在大学生就业的问题上，社会应完善人才招聘机制，采取技术、个人素质、学历等多元化考核机制，不要唯学历论。国家应该出台更多的政策，鼓励大学生自主创业，提供创业的平台的资金的帮扶，同样也可以对于中小微企业减少税收提供政策倾斜。扶持中小微企业的发展，增加社会对于大学生的吸纳能力。
第四，要持续深化教育改革。改变“一考定终身”的升学模式，探索分批分次、自主招生、联合招生等形式的高考招生新模式，变一元为多元，拓宽学生的升学途径。使德智体美劳得到综合发展，使学习教育重在日常，以制度革新逐渐转变传统观念。相信在新时代的变革中，高考会逐渐摘下神圣的帽子，教育会被重新定义进入我们的学习和生活中。
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注：篇幅有限，答案及解析请下载试卷后查看。
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