2023山西省考面试真题及答案解析（6月17日下午补录）
说明
欢迎你来参加今天的面试。请仔细看题，认真准备，回答问题要抓住要点，把握好时间。准备完毕即可开始作答。
题目
第1题：
部分大学生毕业后，就业高不成低不就，宁愿在家啃老式躺平，也不愿意出门工作，对于这件事情你怎么看？
第2题：
你手头上有一个很紧急的工作要完成，但这个时候你的领导又给你安排了其他工作，你实在没有时间去做。你该怎么做？
第1题解析与参考答案：
审题重点
本题综合分析类题目，无论是大学生的心浮气躁，抑或是找工作出现的问题都是我们不愿意看到的，所以我们需要找到大学生心浮气躁的原因，进而提出具体的对策解决问题。下面结合题目进行具体分析：
审题点1：“部分大学生毕业后，就业高不成低不就，宁愿在家啃老式躺平，也不愿意出门工作对于这件事情你怎么看”
题目中所说的问题是大学生找工作的时候高不成、低不就，这样的后果是比较严重的，会让大部分的大学生没有办法就业，那么人才无法进入社会，转换成生产力，对于社会的建设和发展也是有问题的，而且在家啃老还会给父母带来压力，这里可以简要做危害分析。
接下来，就要考虑具体的原因了。从主观上看，是心态问题，那么我们可以围绕心态问题进行探讨，大学生自视过高，对自己缺乏清楚认知；客观上看，与大学生成长有关系的是学校，在学校中，尤其是在就业指导和职业规划方面，也有一定的缺失；此外，大学生也生活在社会中，社会氛围对大学生寄予很高的期望，宣传中更多是大学生所获得的较大的成就，所以一定程度上也给了大学生压力。
审题点2：“对于这件事情你怎么看”
本题分析清楚原因后，我们就应该提出解决的方法，这里可以对照原因，提出自身的调整，学校的指导，社会舆论的引导三条建议。关于自身调整，就需要大学生对自己有清晰定位，充分分析好自身优缺点，及时投身社会建设；关于学校指导，可以融入更多社会实践指导和挫折教育；关于舆论引导，可以多报道宣传正能量就业故事。
因此，本题的作答思路是，首先，明确这一现象有问题，危害颇多；其次，从心态、教育、社会等角度分析其产生的原因；最后，从调整心态、学校指导和加强舆论引导等方面提出解决的办法。
思维导图
参考答案
题目的现象令我感到十分担忧。部分青年找工作高不成低不就，在家躺平啃老不仅会让自身找不到合适的工作，耽误自己的前途和发展，更会造成大量劳动力闲置，致使人才结构断层，不利于社会的建设，且长期蜗居家中的啃老是躺平还给父母带来了巨大压力。出现这样的问题，我认为有以下几点原因：
第一，大学生自身心态问题。这些受过多年良好教育的年轻人，有着较高的理想，希望自己成就一番事业，但是所知大多是看来、听来、学来的，并未亲身实践，所以对自己并没有一个清醒的认知，对于未来过于乐观，存在不切实际的幻想。
第二，学校教育有缺失。当前的大学教育，偏重理论教学而非实践，更多关注学生的成绩，没有对动手能力、实践能力的培养，更没有进行挫折教育，缺乏情商的培养，没有引导学生形成脚踏实地的价值观念。另外，在职业规划和就业指导上，更多采用授课方式进行，没有根据学生自身的情况和特长做针对性地指导和帮助。
第三，社会氛围的影响。目前媒体比较喜欢报道突出的事迹，在校期间创业获得高额利润，就业取得较高年薪等有着不俗成绩的事例，但是忽略了多数青年的求职状态，也没有引导他们正确认识自己，根据自己的能力匹配岗位。同时，社会对职业有错误认知，认为职业有等级，大学生只能坐办公室、当白领，也让大学生在职业选择中感到迷茫。
对于这个问题，我们应该给予大学生更多帮助，让他们更好地融入社会，投身于社会主义各项事业的建设中。
首先，自身调整心态。大学生在课余可以多和已经工作的学长、学姐主动沟通交流，了解就业市场的具体情况，同时在认真学习的同时，参与各项实践活动，牢固树立从基层和小事干起的意识。
其次，学校指导帮助。日常教育增加对于学生价值观念的培养，尤其是注重培养学生抗压能力、抗挫折能力，帮助学生树立正确的择业观；在毕业季开展多种方式的就业指导，让学生清楚就业形势，同时联合企业、社区等组织多种形式招聘，给学生提供更多就业机会。
最后，社会舆论正确引导。有关媒体客观报道当前的就业情况，多宣传报道大学生到基层扎实开展工作的典型事迹。同时，引导正确的职业认知，各行各业一视同仁，鼓励大学生根据自身情况尽快就业。
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注：篇幅有限，答案及解析请下载试卷后查看。
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