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2023宁夏公务员面试真题及答案解析(4月17日)

2023-10-08 10:55:36 爱真题 405

说明

欢迎你来参加今天的面试。请仔细看题,认真准备,回答问题要抓住要点,把握好时间。准备完毕即可开始作答。

题目

第1题:

从古至今,蒙汉两族的接触从未中断过。作为这种接触的体现之一,大部分的汉语借词在蒙古语中一直沿用至今。同样的,汉语中也有“胡同”“把式”等从蒙古语中传来的词语。针对不同民族间的外来借词现象,请问你怎么看?

第2题:

你的单位门口聚集了很多人,说你们政府在执行政策时“打折扣”“搞变通”,大家情绪激动,领导交给你处理此事,你怎么办?

第3题:

某公司发明了一款操作非常简单的傻瓜式摄像机叫做Flip,该产品在短时间内迅速占领了大块市场,获得追捧,原因就在于这款摄像机删除了功能菜单、取景器、特效、存储卡等诸多功能,做到了功能的极简化处理。谈谈你认为这对开展机关工作有哪些启发。

第1题解析与参考答案:

审题重点

本题是一道社会现象题目。题目中以不同民族间外来借词现象为主题。我们思考后可以判断该现象为正面现象,所以我们可以重点分析其带来的积极意义,最后提出如何进一步推进该现象所代表的文化交流交融措施。下面结合题目具体分析:

审题点1:“从古至今,蒙汉两族的接触从未中断过。作为这种接触的体现之一,大部分的汉语借词在蒙古语中一直沿用至今。同样的,汉语中也有‘胡同’‘把式’等从蒙古语中传来的词语”

题干首句为背景介绍,据历史考古研究,宋朝前后蒙汉两族就已经开展了密切的接触,交流。随后本题中主题现象出现,汉语借词在蒙古族语言中广泛使用,如“书柜”“刷子”“包子”等外来词语进入到蒙古族语言中,证明了由汉地传入的这些物品进入了他们的生活,提升了生活品质,所以我们可以想到外来词语的意义之一就是提升生活品质。同时,汉语中的蒙古词语也丰富了汉族的文化发展,另外我们进一步想一想外来借词中同样存在语义丰富变化的情况,可以想到意义之二就是促进了民族间文化融合发展。

审题点2:“针对不同民族间的外来借词现象,请问你怎么看”

本题设问,要求我们思考分析各民族间的外来借词现象,需要注意的是本题是宁夏回族自治区公务员面试题目,不是学术论文讨论,所以我们需要结合公考面试考察目的,在答题时不仅提出审题点1所得的直接意义,也需要围绕国家民族政策,从宏观视野看到外来借词对于打造中华民族共同体的积极意义。

因为外来借词现象只是民族文化发展的一部分,我们需要提出落实国家民族政策的具体措施,民族政策首先一定需要通过建章立制,完善顶层设计。其次,我们可以通过现如今大家喜闻乐见的社区活动等形式,开展活动促进交流式,更好的发扬继承各民族优秀文化。

因此,本道题的答题思路是:第一,明确表态外来借词意义显著。第二,从提升生活品质、推动文化发展、助力熔铸中华民族共同体三方面详细分析意义。第三,通过建章立制,创新方式,继承发扬各民族优秀文化。

思维导图

参考答案

我国是统一的多民族国家,在历史长河中,各民族共同书写了中华民族悠久的历史,共同创造了丰富多彩的中华优秀传统文化,各民族间的外来借词现象正是体现了这种你中有我、我中有你的文化交融,外来借词现象意义显著,主要体现在:

首先,外来借词体现了生活品质的提升。蒙汉两族的外来借词据考证始于宋朝,源于双方民族在宋元两朝边境开展的经济贸易,汉族词语“书柜”“刷子”等在蒙古族用语中体现,代表了这些生活用品进入了蒙古族群众日常生活,因此,外来借词客观全面记录了当时汉蒙的交流情况,体现了当时汉地生活物品极大方便了游牧生活,提升了他们的生活品质。

其次,外来借词推动文化发展。外来借词在发展沿革中,自身也在衍化进步,如“博士”“将军”等词语就出现了由汉族词语成为蒙古族外来借词,不仅带动了蒙古族文化发展,而且后又在赋予新语义后传播回汉族词语中,服务于汉民族丰富多元文化。

再次,助力熔铸中华民族共同体。习近平总书记曾强调必须促进各民族广泛交往交流交融,而外来借词正是这一主题的生动实践,一部中华民族史,就是一部各民族交往交流交融的历史,各民族的外来借词现象在民族间迁徙、贸易、婚嫁以及碰撞、冲突中,交往范围不断扩大,交融程度也在不断加深。

中华民族一家亲,同心共筑中国梦。实现这个心愿和目标,可以通过以下措施继承发扬优秀民族文化,铸牢中华民族共同体,凝聚各民族共同团结奋斗和共同繁荣发展的磅礴力量。

第一,建章立制,建立民族文化保护体系。一方面,通过国家立法,地方立规等方法明确民族文化保护传承法律法规,各地政府,民宗、文化等部门牵头制定地区保护细则,有效形成民族文化保护体系。另一方面,民宗、文化等部门应组织工作人员深入地区开展调查研究,找寻失落的民族文化,挖掘遗失的民族瑰宝,围绕物质文化遗产与非物质遗产特点,制定符合发展要求的民族文化主题。

第二,促进交融,组织各族文化交流活动。扎根基层、立足群众,充分发挥各民族基层优势,通过民族文化展、社区文化讲座、主题交流宣讲等形式,邀请各民族群众积极参与,在交流中融合,在传承中发展,引导各族群众牢固树立命运与共的共同体理念,共同传承弘扬中华民族优秀文化。

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注:篇幅有限,答案及解析请下载试卷后查看。