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2020福建省考面试真题及答案解析(9月13日上午)

2023-02-14 18:13:18 爱真题 971

说明

欢迎你来参加今天的面试。请仔细看题,认真准备,回答问题要抓住要点,把握好时间。准备完毕即可开始作答。

题目

第1题:

某市发布法案,规定高中以上学历的才能应聘出租车司机,有人说提升了服务质量服务水平,有人说是就业歧视,对此,你怎么看?

第2题:

你刚进单位,有个刘大姐很热心,你有问题也会找刘大姐请教,后来发现刘大姐将你的私事告诉别的同事,大家对你议论纷纷,你怎么办?

第3题:

你是项目负责人,你们小组项目获得了市级一等奖,有个同事觉得自己功劳最大,其他组员对此也颇有意见,你作为组长怎么办?

第4题:

为了促进农村就业,你们县要针对农村妇女开展育儿服务、花木管理等免费就业培训课程,领导交给你来组织,你会怎么做?

第1题解析与参考答案:

审题重点

本道题属于综合分析题。针对出台的高中以上学历才能应聘出租车司机的法案,有人支持,说提升了服务质量服务水平,这有一定的道理,可以分析积极意义,但是又有人说这是就业歧视,这也有一定的道理,可以分析政策问题,最后给出解决方法。具体如何作答,接下来结合题干剖析:

审题点1:“某市发布法案,规定高中以上学历的才能应聘出租车司机”

某市针对就业出台新法案,要求满足高中以上学历的才能应聘出租车司机,对于这一政策在分析的过程中,可以全面展开,既看到要求学历的意义,也要看到一刀切式的硬性规定,可能有着潜在的问题,所以需要完善这一法案,实现初衷和积极意义。

审题点2:“有人说提升了服务质量服务水平”

通过有人说的观点,引出了对于该法案积极意义的探讨。一方面,我们可以看到高中以上的学历,说明具有基本的文化素养,相较于文盲或者低学历水平而言,肯定可以在服务质量和水平上有所提升;另一方面,政府利用法案政策引导更多的群众认识到多读书的重要性,对于建设学习型社会、书香社会具有重要作用;同时,也要看到政府的积极主动的作为,面对当前的就业困境、服务难题,积极想方设法予以解决,树立良好的政府形象。

审题点3:“有人说是就业歧视”

通过有人说的观点,引出了对于该法案问题的探讨。我们也需要看到该法案存在较多的问题和不足。其一,就社会现实而言,本身开出租车的人都年纪偏大,在当时的时代背景下,教育水平有限;其二,开车需要的是技术,而不是文凭,这就是一种人为的就业歧视;其三,一个城市中有各种各样的人,所谓的高学历要求就是把城市中的这部分人群剔除出去,不利于城市兼容并蓄;其四,与我国现行的法律相背离,法律保障平等就业权利,但是法案人为设置学历门槛,不合法。

审题点4:“对此,你怎么看”

通过审题点2和3,可以看出这个法案出台的初衷是好的,但是在实际操作中还存在着较多的问题,所以需要针对性提出解决之策。一方面,对于政策本身加以完善,不仅仅是学历要求,可以通过社区(村居)推荐、有关单位核准等方式,保证人员素质和道德品质;另一方面,可以通过加大服务行业培训,比如组织出租车行业定期培训文明用语、行车规范等,提升服务水平;同时,更要通过宣传引导,鼓励更多人才树立正确的择业观念,选择合适的岗位,并且也请群众对于服务行业更加的尊重和包容,营造出一个和谐积极向上的社会氛围。

因此,本道题的答题思路是:简单肯定法案的好的初衷----指出法案存在的问题和不足----提出真正改善就业、提升服务质量的做法。

思维导图

参考答案

出租车司机辱骂乘客的新闻屡见报端,该地及时出台规定如同一针强心剂注入了出租车行业。一方面,某种程度上可以优化司机结构,为乘客提供更加优质的服务。另一方面,引导群众认识读书的重要性,构建学习型社会。同时,彰显出政府为民服务、主动作为的良好形象。但是,更要看到政策在实施中可能存在较多的问题。

第一,不符现实情况。开出租车的司机多为60后或70后,因时代原因,学历层次有限,只能勉强达到初中文化程度,严格规定高中以上学历才能应聘出租车司机,就剥夺了这部分人群的工作权利,政策不够科学合理。

第二,存在就业歧视。出租车司机需要的是驾驶技术、道德水平、法律素质,而不是所谓的高学历证书,高学历不等于好司机,一味的强调高中以上学历,其实是人为造成就业机会的不均等,在一定程度上也属于就业歧视。

第三,不利城市形象。城市本身既有阳春白雪,也有下里巴人,社会的常态就是有各色人群和烟火气息,不能容忍低学历出租车司机的城市,缺乏博大宽容、兼容并蓄的胸怀,不利于展现良好的城市形象。

第四,缺乏合法性。我国法律明确规定劳动者依法享有平等就业和自主择业的权利,保护了劳动者的平等就业权利,学历不能成为劳动者一般性就业的拦路石,为出租车司机设置高学历的就业门槛不具有合法性。

所以,更需要多方联动从根本上解决服务行业的乱象和困境。

第一,完善法案细则。一方面,对于服务行业人才,更应该合理设置技能考核、体验模拟等,真正展现服务技能和水平,也可以由社区、乡镇推荐,保证更多人才可以进入服务行业;另一方面,对于服务标准和质量作出明确规定,对于多起投诉的工作人员予以停职、拉入黑名单等处罚,从而真正意义上有效约束从业人员行为。

第二,培训提升服务。对于以出租车为代表的服务行业,要加强从业人员培训,如行车规范操作、文明礼貌用语等,定期组织服务标兵比拼、优秀从业人员经验分享会,提升整体服务质量和水平。

第三,根本改变困境。借助广播、电视、新媒体等多种途径,宣传行业平等、爱岗敬业、劳动最光荣的理念,一方面,帮助人才树立正确的择业观念,引导更多人员选择适合自己的岗位工作;另一方面,要营造出包容、尊重的良好社会氛围,群众要尊重服务行业人员的付出。

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注:篇幅有限,答案及解析请下载试卷后查看。