2020福建省考面试真题及答案解析（9月14日上午）
说明
欢迎你来参加今天的面试。请仔细看题，认真准备，回答问题要抓住要点，把握好时间。准备完毕即可开始作答。
题目
第1题：
近日，湖南留守女孩钟芳蓉以文科676分的优异成绩报考北京大学考古专业一事引发关注。一时间，网友对钟芳蓉“报考考古专业”的选择有争论，有人认为这是“冷门专业”不该去，只会增加家庭负担，也有人认为挺好。对此，你怎么看？
第2题：
为了解残疾人就业创业情况，要到人社部门对残疾人就业情况和面临的问题进行了解，如果领导将这项任务交给你，你怎么开展调研？
第3题：
市里组织迎国庆大合唱比赛，领导让你负责从各部门抽调人员参加，有的科室人员说工作忙，积极性不高，领导让你去协调，你该怎么做？
第4题：
图书馆实行健康码进场，有的人没有智能手机或者不会使用，作为图书馆负责人员，你会怎么办？
第1题解析与参考答案：
审题重点
本道题属于社会现象类题目。题干中针对冷门专业报考这个热点话题给出两种不同的观点，要求谈谈自己的看法，则考生需要先确立自己支持的观点，再针对选择的观点展开具体的分析论证，最后谈谈为了让冷门专业不再冷门可采取的措施有哪些即可。具体如何作答，接下来结合题干详细剖析。
审题点1:“近日，湖南留守女孩钟芳蓉以文科676分的优异成绩报考北京大学考古专业一事引发关注，一时间，网友对钟芳蓉‘报考考古专业’的选择有争论”
这句话给出了要讨论的热点话题，高考结束后的专业报考是莘莘学子及他们的家长最关心的内容，留守女孩钟芳蓉高分报考考古专业之所以会产生巨大争议，一方面是因为在传统认知中学习某个专业的目的是为了今后有一份体面的工作，而非为了兴趣爱好，另一方面，客观地来说，考古专业在就业方面也的确存在一定的问题，比如就业面窄、工资待遇低、工作环境艰苦等。
审题点2：“有人认为这是‘冷门专业’不该去，只会增加家庭负担，也有人认为挺好”
这句话提出了“冷门专业”这个专有名词，并给出了截然不同的两种观点，结合审题点1中的内容，有的人认为报考考古专业会增加家庭负担，是因为担心考古专业的前途发展，而有人认为挺好定是从兴趣出发，认为应该遵从内心的选择。考生在进行思考时，可将热点事件中的官方态度作为参考，在钟芳蓉报考考古专业后许多考古界的老师都在微博上对她进行鼓励，全国各大博物馆纷纷为她寄去限定礼物，而钟芳蓉崇拜的樊锦诗先生专门写信鼓励她不忘初心、坚守自己的理想。由此可见，对报考“冷门专业”的态度应当予以支持。
审题点3：“你怎么看”
常规的综合分析类题目问法，考生可按照“提观点——重分析——抓落实”的思路进行整体排布。结合审题点2中的内容，考生在“提观点”环节可确立自己支持报考所爱专业的态度，接下来在“重分析”环节需展开具体的分析论证，可阐述报考“冷门专业”的意义，如对个人来说围绕兴趣爱好展开工作会更加快乐，对于这个专业而言有更多优秀人才报考才会发展更好，对于国家而言各个专业百花齐放有利于全面发展。不过之所以很多人对此不理解也是因为所谓的冷门专业，的确存在就业面窄、薪资待遇低等客观问题，可将这些问题用作对策提出的过渡，之后在“抓落实”阶段提出让冷门专业不冷门的举措，如加大对冷门专业的扶持力度，强化对冷门专业的就业引导，营造尊重各行各业的社会氛围等。
因此，本道题的答题思路是：首先，提出观点，支持报考所爱专业；其次，分析论证报考“冷门专业”的意义；最后，提出切实可行的举措帮助“冷门专业”快速发展。
思维导图
参考答案
在全程关注了“考古界小郭襄”钟芳蓉一事之后，我为她小小年纪能找到喜爱事情感到开心，也为她不为外界所扰，拥有独立选择的勇气点赞，我认为每个人都应勇敢报考自己喜爱的专业，这是因为：
其一，学习工作更开心。正所谓“兴趣是最好的老师”，无论哪个专业要想学好学精，热情是不可或缺的，所以哪怕这个专业比较冷门，在学习工作中有诸多困难，只要喜爱就会甘之如饴，因此报考自己热爱的专业，对于自身学习以及今后工作中的个人发展来说都是一件好事。
其二，冷门专业向好发展。“冷门专业”之所以“冷”是因为报考人数较少或者从事该专业的人才较少，如果有更多像钟芳蓉一样的人才能不因世俗的眼光选择专业，就能够有更多优秀的人一起建设“冷门专业”，那这些所谓的冷门专业也会发展地更好。
其三，促进国家全面发展。冷门专业并非是无用的专业，就像考古学就是通过古人留下的实物研究古代历史，是通过研究古代历史推动现代社会发展的一门学问，如果从事考古专业的人越来越少，那么我们的悠久历史就会难以知晓。因此“冷门专业”的发展也会促进我国的全方位发展。
不过，我们也要承认，客观来讲考古专业的确在就业方向上较窄，薪资待遇也不算丰厚，而工作经常去野外风吹日晒，的确容易让人才望而却步。因此为了使得冷门专业不再冷门，还需不断努力。
第一，加大专业扶持力度。教育部门应当加大对冷门专业资金扶持力度，不断提高冷门专业的基础设施建设水平，方便冷门专业引进先进技术与优秀人才，扩大冷门专业的招生范围，帮助冷门专业逐渐发展壮大。
第二，强化专业就业引导。高校一方面应与企事业单位加强合作，推进“产学研”一体化发展，拓宽冷门专业的就业范围，另一方面可配备专业的师资力量，针对高校生设立有效的就业指导课程，尽早引导高校生找到自己的发展方向，按照自己的喜好选择就业领域，在校期间磨炼专业技能，成为对社会有用的人才，从而提高冷门专业的就业率。
第三，营造良好社会氛围。媒体应当发挥宣传带动作用，通过微博、微信公众号、文化类节目等对一些冷门专业进行全方位介绍，多宣传像钟荣芳这样的先进事迹，引导社会大众深刻思考，明白各专业的具体工作内容，逐渐摒弃对专业的歧视，营造尊重各行各业的社会氛围。
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注：篇幅有限，答案及解析请下载试卷后查看。
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