2022山西省考面试真题及答案解析（临汾）
说明
面试题
题目
第1题：
过去领导办事注重结果把事摆平就行，现在讲究依法依规办事，唯结果还是唯过程，对此你怎么看?
第2题：
小王工作努力也有不少成绩，要实现晋升，但是周围同事对此有不少流言蜚语，假如你是小王，你是是回避还是直接回应?
第1题解析与参考答案：
审题重点
本道题属于社会现象题。题干介绍了“唯过程”“唯结果”两种工作作风，从题干描述看，这两种作风并不大好，所以我们可以用负面社会现象的思路进行作答，考虑分析其危害、原因以及对策。具体如何做，接下来细致分析。
审题点1：“过去，一些领导干部把‘我不管你怎么办，把问题摆平就是水平’当作口头禅，不出政策，不给资源，不提方法，只要结果。如今强调依法依纪办事，一些领导又变成‘过程控’，事无巨细都要过问，在布置工作时不从实际出发，推动工作时又习惯让下属‘早请示、晚汇报’”
这里介绍了“唯过程”“唯结果”两种工作作风的实际表现。从“不出政策、不给资源、不提方法”以及“布置工作不从实际出发”等表述可以看出，题干对这两种作风的态度很是消极，因此我们可以顺着题干的态度，表明自己对这两种作风的否定态度。
审题点2：“‘唯过程’‘唯结果’两种工作作风在基层都不同程度存在，对此你怎么看”
这句话强调了两种工作作风存在于基层。审题点1提到了这两种作风是不好的，因此我们可以联系基层来说明这两种作风的危害，进一步思考，是什么原因导致了这两种作风呢？考虑到题干提到了领导干部这个主体，我们可以运用主体分析法展开分析。从领导干部角度讲，出现这两种作风，反映出他们的思想出了问题，存在政绩观偏差；这种作风能够在基层存在，说明下属也有在配合，这也反映出考核机制不健全的问题，导致下属很难开展工作。既然明确了原因，接着就可以思考解决问题的方法。对应前面提到的两个原因，就可以提炼出提升领导素质、完善考评机制两个方面，最后，基层工作要想开展得好，基层的群众肯定要参与其中，所以还要重视群众力量。
综上，本道题的思路即可确定：一开头说明自己对这两种作风的否定态度，接着阐述这两种作风的危害，随后从政绩观偏差、考核不健全两个角度分析原因，最后从提升领导素质、完善考评机制、重视群众力量三个方面提出建议。
思维导图
参考答案
在我看来，“唯过程”“唯结果”两种作风的本质就是形式主义和官僚主义，我们要看到这种现象的危害，并且大力整治。
众所周知，结果导向和过程导向是绩效管理的重要手段，两者不能偏废。只讲过程不看结果，容易造成本末倒置，难以解决实际问题；只讲结果不看过程，则可能导致过程不可控的情况，容易滋生违规违纪问题。
仔细想来，滋生“唯过程”“唯结果”工作作风的原因主要有以下两点：
一方面，部分领导政绩观偏差。“唯结果”主义体现出部分领导滥用权力的傲慢与蛮横，他们以为居上位就不必沾基层的土，握权柄就不必吃基层的苦，所以才会不顾实际、只要结果；“唯过程”主义看似很认真，实际还是在推卸责任，以文件落实文件，没有将精力放到干实事上去。
另一方面，考核评价机制不健全。现如今，下属开展工作需要的政策与资源由上级领导控制，考评权更握在领导手里。在这样的机制中，下属的自主性就受到极大的限制，他们只能成为部分领导的附庸，根据他们的要求去做一些与实际不符的事情。
俗话说，基层安则天下安。我们必须要大力整治这两种不良作风，进一步优化基层治理。
第一，提升领导素质。一方面，要大力开展党史学习教育等活动，重视领导干部的作风建设，要求他们向孔繁森、焦裕禄等楷模学习，克服弄虚作假、投机取巧、好大喜功等投机心理，扎扎实实树立起为人民服务的信仰。另一方面，要加强业务方面的培训，请业务骨干讲授调研的方法和技巧，要求领导深入基层调研，了解清楚一项工作的现实性、复杂性和艰巨性，再结合实际，因地制宜精准施策。
第二，完善考评机制。一方面，合理运用追责问责机制，严厉打击执行不力、不敢担当、推诿扯皮、作风不实等问题，全力扫除歪风邪气；另一方面，对领导干部的考核可以更加全面，比如可以考虑其决策是否民主、调研是否扎实、实际指挥是否尽责等多方因素，综合评定领导干部的能力和素质，随后决定其任用和奖惩情况。
第三，重视群众力量。一方面，要发挥群众的监督作用，鼓励群众积极举报领导干部的不良作风，及时查证并处理，做到发现一起、惩处一起；另一方面，重视倾听群众的声音，为有能力参与基层治理的群众提供支持和引导，鼓励他们参与到基层治理，努力做到社会共治。
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注：篇幅有限，答案及解析请下载试卷后查看。
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