2018新疆公务员面试真题及答案解析（7月4日上午）
说明
欢迎你来参加今天的面试。请仔细看题，认真准备，回答问题要抓住要点，把握好时间。准备完毕即可开始作答。
题目
第1题：
部分学校食堂目前也开始提供给学生送餐的服务，有人说是新观念新做法，也有人说会让同学更加懒惰。对此你怎么看?
第2题：
单位要推行“中国农民丰收节”活动，领导将此项工作交给你负责，你会如何宣传？
第3题：
领导信任你因此给你分配了其他的工作，而你自己的工作则需要加班加点去完成，此时你会怎么处理？
第4题：
你们单位组织员工去农村帮群众做农活，可是坐火车回程检票时，两名同事因去买土特产联系不到，手机也无人接听，作为联络员此时你该如何处理？
第1题解析与参考答案：
审题重点
本题属于双观点类社会现象类题目。对于学校食堂送餐服务，有人认为是创新，有人认为会让学生懒惰，考生可结合自身感受，谈谈对这件事的看法。可以支持，并说明其积极意义，如何做。可以反对，说明反对理由，提出自己的建议。可以辩证全面看待，有积极意义，也有不足，需要进一步优化改进。接下来，我们结合题干信息进一步分析：
审题点1：“部分学校食堂目前也开始提供给学生送餐服务”
部分学校食堂提供送餐服务，是在外卖盛行情况下产生的。食堂此举目的也在于和学校餐馆外卖行业的一种变相竞争。部分学校提供送餐服务，说明这一事件是新兴事物，尚未全面推广，我们需要更加理性客观的看待学校食堂提供送餐服务的行为。
审题点2：“有人说是新观念新做法，有人说会让同学更加懒惰”
“新观念新做法”表达了一部分人对食堂送餐服务的支持。也说明送餐服务的确有一定的好处。包括节省打饭时间、方便学生生活等。但有人认为让同学更懒惰，说明这做法背后也有一定的问题。不仅仅是学生懒惰的问题，包括此举可能造成更多一次性饭盒浪费污染环境等问题。因此在作答时，考生可以从两个方面展开分析，最后提出对策。
整合上述信息，此题的思路可以是：表明个人立场——分析现象的积极意义及问题——提出改进优化建议。
思维导图
参考答案
学校食堂开始提供送餐服务，我认为这是一种创新，是学校适应当前社会外卖蓬勃发展、适应学生需求的新做法，是值得称赞的。我们需要大力支持。
第一，送餐服务促进了食堂创新发展。目前，部分学校食堂口味不佳、服务不高，面对外卖店家的有力竞争，食堂发展举步维艰。学校食堂开通送餐服务，是食堂主动创新的新理念，有助于食堂转变经营理念，真正以学生为中心，通过官微、线上平台点单，创新了服务方式，提升了服务水平，有助于食堂更好发展。
第二，提升学生用餐服务。学校开设送餐服务，方便学生提前点餐，有助于缓解就餐压力，节约学生时间，满足学生多元需求。此外，相对于校外外卖，也有助于节约学生用餐、出行成本，保证学生用餐安全。
第三，提供社会实践平台。部分学校开设送餐服务，会提供勤工俭学岗位，聘请在校学生参与送餐，一方面，有助于帮助贫困学生拓宽增收渠道。另一方面，有助于锻炼学生的组织能力、协调能力和沟通能力，为学生成长成才搭建平台。
但同时，学校食堂送餐服务，确实有可能使一部分学生更加懒惰，不能自立。同时，送餐服务使用的包装盒、塑料垃圾袋等也会造成环境破坏和资源浪费。此外，食堂提供送餐服务本身对学校外部餐馆外卖造成冲击，甚至会引起摩擦和争吵，不利于和谐校园构建。因此，学校开展送餐服务需要多方听取意见，进一步优化管理。
一是改进包装材料，推动垃圾分类。学校食堂送餐时，需注意运用可降解的安全包装材料，严禁过度包装。同时，要建立起学校的垃圾分类回收处理体系，加强外卖垃圾分类回收和资源化利用。此外也要加强宣传，通过展板、LED屏、微博热门话题等方式，号召学生尽量不用或少用一次性餐具。
二是食堂要进一步优化管理水平，合理布局食堂窗口，提高供餐效率，增加餐桌椅子等基础设施，鼓励学生食堂就餐。
三是鼓励学生自立，全面提升能力。学校应借助送餐服务，鼓励学生参与社会实践，全面提升个人能力。此外，也可以通过开展主题班会、实践比赛等方式进一步加强对学生自立意识和自立能力的培养，从而推动学生全面发展。
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注：篇幅有限，答案及解析请下载试卷后查看。
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